Brak produktów
Produkt dodany poprawnie do Twojego koszyka
Ilość produktów w Twoim koszyku: 0. Jest 1 produkt w Twoim koszyku.
PODRĘCZNIKI SZKOLNE
- Nowości
- NAGRODY LITERACKIE
- ZAPOWIEDZI
- BESTSELLERY
- PODRĘCZNIKI SZKOLNE
- TataTeżCzyta
- OFERTA WALENTYNKOWA
- WIOSNA
- POLECAMY
- PROMOCJE
- PAKIETY
- Artykuły papiernicze
- Audiobooki i płyty
- Gry
- Architektura
- Biografie i autobiografie
- Czasopisma
- Edukacja
- Eseje i felietony
- Fantastyka
- Historia
- Kalendarze
- Kryminał, sensacja, thriller, horror
- Komiksy
- Kultura i sztuka
- Kuchnia i diety
- Literatura dziecięca
- Literatura młodzieżowa
- Literatura faktu
- Literatura piękna
- Literatura obyczajowa i romans
- Literatura podróżnicza
- Literatura w języku ukraińskim
- Medycyna
- Nauki ekonomiczne
- Nauki humanistyczne
- Nauki polityczne
- Nauki ścisłe i przyrodnicze
- Poezja
- Poradniki
- Psychologia i socjologia
- Rekreacja
- Religie
- Wiedza alternatywna i ezoteryka
- Wywiady, listy i wspomnienia
- Zdrowie i uroda
Wydawcy
Zobacz większe
Oblicza epok 3.2 Język polski Podręcznik Liceum i technikum Zakres podstawowy i rozszerzony NOWA EDYCJA
Dariusz Chemperek, Adam Kalbarczyk, Dariusz Trześniowski
9788302219382
Nowy
1 Przedmiot
Nr dopuszczenia MEN: 952/6/2024/z1
54,53 zł
57,40 zł najniższa cena z 30 dni przed obniżką
-5%
Ostatnie egzemplarze!
| Autor | Dariusz Chemperek, Adam Kalbarczyk, Dariusz Trześniowski |
| Rok wydania | 2024 |
| Ilość stron | 392 |
| Szerokość (mm) | 205 |
| Wysokość (mm) | 260 |
| Grzbiet (mm) | 14 |
| Wymiary | 205 x 260 x 14 mm |
| Oprawa | miękka ze skrzydełkami |
| Faktura | TAK |
| Wydawca | WSIP |
Nr dopuszczenia MEN: 952/6/2024/z1
Podręcznik obejmuje literaturę dwudziestolecia międzywojennego: zawiera teksty poetów Skamandra, twórców awangardowych, Witkacego i Schulza oraz literaturę wojenną.
Materiał nauczania jest ułożony chronologicznie i podzielony na jednostki lekcyjne. Wiedza teoretyczna o epoce jest ściśle powiązana z umiejętnościami praktycznymi, gdyż materiał jest realizowany przede wszystkim metodą pogłębionej analizy i interpretacji tekstu – rozpoczynające każdą lekcję komentarze, przydatne wyjaśnienia pojęć kluczowych oraz zadania pod tekstami umożliwiają wnikliwe odczytanie utworów, uczą umiejętności interpretacyjnych, uwrażliwiają na zapisane w tekstach wartości (sekcja Wartości i postawy), rozwijają umiejętności retoryczne uczniów (m.in. argumentowanie, uzasadnianie opinii, dyskusja wokół postawionego problemu), a także pozwalają na integrację treści (w lekcjach literacko-kulturowych wyróżniono kolorystycznie polecenia dotyczące nauki o języku; zaproponowano polecenia dotyczące tworzenia wypowiedzi pisemnych i samokształcące zadania projektowe odnoszące się do problematyki omówionych tekstów).
By pokazać uczniom aktualność dawnej literatury teksty z epoki zestawiono ze współczesnymi kontekstami, również z kultury popularnej – dobranymi zarówno ze względu na podobieństwo motywów, jak i zróżnicowanie środków wyrazu (m.in. film, muzyka, teatr, sztuki plastyczne, street art).
Podręcznik wzbogacają miniprzewodniki, pozwalające zebrać i usystematyzować wiedzę, a także blok powtórzeniowy, składający się ze schematu zawierającego najważniejsze informacje o omówionych lekturach. Zwieńczeniem każdego działu są bloki Tworzenie własnego tekstu. Notatka syntetyzująca (teksty proponowane uczniowi są zaczerpnięte ze współczesnej prasy i dotyczą najistotniejszych spraw dyskutowanych publicznie). Uwaga, teksty nie dotyczą literatury, a szeroko pojętej kultury i spraw społecznych.
