Zeszyt do kaligrafii Fenek Fryderyk

Poza zeszytami ćwiczeń wskazane jest, aby zarówno osoba dorosła, jak i dziecko uczące się pisać, powtarzało ćwiczenia w „czystych” zeszytach. Pamiętajmy, iż proporcja pól: środkowego, górnego i dolnego w zwykłych zeszytach w trzy linie jest inna niż w zeszytach ćwiczeń (zagadnienie to zostało omówione w podręczniku). W takiej sytuacji należy trzymać się wyznaczonych pól, co oznacza, że wydłużenia górne i dolne w zwykłych zeszytach będą nieco dłuższe. Można też nabyć czysty zeszyt w trzy linie, w którym proporcje będą identyczne z oryginalnymi. Zeszyty te zostały przez nas specjalnie przygotowane.

Nauka pisania powinna trwać kilka lat (około 4) i powinna być prowadzona regularnie (właściwie codziennie). Do zeszytów ćwiczeń warto powracać jeszcze długo po ich „przerobieniu” – niech za wzorzec posłużą nam najlepsze przykłady szkoły przedwojennej: nauka pisania trwała około sześciu lat i nierzadko w zeszytach klasy czwartej i piątej można oglądać wciąż powracające podstawowe ćwiczenia kaligraficzne / Ewa Landowska

dr Kamila Piazza – artystka rzeźbiarka, doktor Sztuk Pięknych. Laureatka Stypendium Twórczego Prezydenta Miasta Krakowa (2011) oraz Stypendium Twórczego im. Henry’ego Dorena (2010). Absolwentka Akademii Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie na Wydziale Rzeźby (2011) i Grafiki (2009). Ilustratorka „Elementarza do nauki pisania i czytania”. Doktorantka Wydziału Sztuki i Nauki na Uniwersytecie Paryskim Pantheon Sorbonne I pod kierunkiem prof. Olgi Kisselevej.